The Little volunteers Helped the Traffic a lot
The "Volunteer Service Team" of the Shuangliu District Experimental Primary School took the opportunity of the "Little Traffic Police Practice Experience" half-day experience under the overall arrangement of the school's "Primary Schools and Large Communities" Public Security Management Department to take to the streets and direct traffic with the uncle of the traffic police. , To jointly maintain a good traffic order.
智能機器人
在機器人架構與程序設計中，創新能力與想像力、動手能力、邏輯思維能力、解決問題的能力和團隊協作能力都得到提升，機器人是學生非常感興趣的一個項目，它即是教具，又是學生的玩具。一個個的機器人小課題實驗，寓教于樂，讓學生在實驗過程中體驗成長的快樂和分享的喜悅，并潛移默化的培養學生綜合素養。
創客物聯
創客物聯是一個“玩”創新的課堂，在我們這里： “玩”是一種狀態：放松、愜意、自由。 “玩”是一種實踐：不但要動手，還要動腦。 “玩”是一種分享：與他人一起玩，才更有趣，更有意義。 “玩”是一種境界：當越來越多的人加入創客物聯一起玩時，世界將因“玩”而改變。
夢幻宇宙
不論是“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星”；還是“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤”。浩瀚的宇宙中的星星和月亮給我們留下了無限的遐想。我們遙望天空，看到了閃閃的繁星；我們埋頭沉思，我們僅是浩瀚宇宙中的一顆微粒。宇宙中隱含著無限多的秘密等待著我們去探索，太空中存在著無盡的謎團等待著你我去解開。從這里起步，為探索宇宙開啟一扇大門。
測繪地球
一張張好奇的臉龐，充滿著對探索世界奧秘的渴望；一雙雙明媚，不容許測量有些許偏差。千分尺、游標卡尺、量筒、天平，在這個測量世界萬物的實驗室，讓我們科學的想象力無限馳騁。
武術訓練館
成都市雙流區實驗小學本著“讓每一朵花兒盡情綻放”的教育愿景，借助“非物質遺產進校園”的課題引領，長期以來注重“武術進校園”的項目建設，逐步形成了“一普及二重點三特色”的武術活動建設體系。其中的“一普及，是以武術項目為龍頭的特色活動――我們把“武術”這種民間傳統體育引入了課堂及體育“大課間”活動，并開發了校本教材，“重點”上有全體學生的武術操，各水平段學生的自編拳、自編刀劍組合套路、百人表演團等，“特色”上有學校校武術隊并多次在市、區比賽中獲得各種獎牌、校武術表演團各地進行傳統文化交流。
元智科學實驗室
元智科學課程是臺灣元智大學科學教育研究中心開發的一項科技課程。該課程秉承“科學好好玩，好好玩科學”的宗旨，在臺灣擁有16年的課程推廣經驗，每年有數萬名小學生參加元智科教中心所推廣的科技課程學習。
墨香齋
書法課程是雙流實小“幸福課程”的重要內容，也是學校在全面關注學生的精神成長，提升文化素養上常抓不懈的重要工作。每周五下午第一節課是全校統一的書法課程。每一年學校也將舉行“銀杏杯”千人書法比賽，旨在傳承中華民族博大精深的文化藝術底蘊,用經典潤澤童心，并引導學生腳踏實地去汲取悠悠華夏璀璨的文化內涵與精華，借以推動學校書法課程建設，為“幸福校園”建設增添文化的底蘊。
雙流區實驗小學迎接全省黨風廉政建設社會評價工作動員會
2017年9月22日，成都市雙流區實驗小學借助全校家長會的契機，召開迎接全省黨風廉政建設社會評價工作動員會，全校200多名教師、2900余名家長參加動員會，校長兼黨支部書記毛鳳鳴做動員講話。
弘揚武術文化，彰顯實小特色
為了弘揚中華武術，豐富校園文化生活，創建實驗小學特色大課間活動，雙流區實驗小學從今年九月初開始試行學校自行創編的武術操，取代原有的廣播體操。
R C S C, 用微笑擁抱世界 --記成都市雙流區實驗小學參加中澳校際盛典
2017年9月19日，在這秋滿蓉城的美麗季節，四川省中澳校際文化藝術交流盛典在金沙博物館隆重舉行，成都市雙流區實驗小學應邀參加此次活動。毛鳳鳴校長作為本次活動嘉賓，就我校境外研學背景下的國際化教育實踐與在座的中澳教育界同仁進行交流分享。
又是一年開學季，領導關懷暖人心——雙流區政府副區長楊春禧、教育局局長李光純蒞臨指導實驗小學開學工作
2017年9月1日，開學第一天，雙流區人民政府副區長楊春禧、教育局黨組書記、局長李光純在教育局相關科室的陪同下，與公安局、衛生執法大隊等部門負責同志蒞臨雙流區實驗小學，檢查指導開學工作。
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